terça-feira, 6 de março de 2012

POSTAGEM EXTRAÍDA DO BLOG DA PROFESSORA ZÊNIA:

E aí galerinha, até que enfim vamos começar a atualizar o blog deste ano!

Vamos lá:
* Primeiro o conteúdo dos grupos, lembrando que vale o que foi sorteado em sala, pois dependendo do número de alunos por sala o assunto pode variar, tipo, o conteúdo do grupo número 6 em uma sala pode ser 5,7 ou 8 em outra sala, portanto, vale o que foi estabelecido em sala.
* Os slides NÃO poderão conter textos e sim tópicos que ajudarão na explicação do tema;o formato salvo em pen drive será avisado posteriormente em sala, já que será usado o data show;
* Os slides deverão conter imagens relativas ao tema proposto;
* Poderão ter música de fundo, ou uma música com letra que represente o período literário em questão;
* Todos os grupos deverão ter pelo menos 12 slides, podendo ter mais desde que estes não ultrapassem o tempo máximo de 10 minutos(com tolerância de 3 min) de apresentação;
* Todos deverão fazer sua exposição oral, pois a pontuação de domínio de conteúdo é individual.
* Mesmo que o trabalho seja dividido em partes para facilitar a exposição oral, todos devem conhecer o trabalho como um todo;
* Os slides deverão conter imagens pertinentes ao tema;
OBS: SE ALGUMA DÚVIDA NÃO FOI ESCLARECIDA AQUI, ME PROCUREM NO HORÁRIO DA SUA AULA, PARA SANÁ-LA!

GRUPO 1 (BARROCO)
*Origem da palavra Barroco;
*O que é Barroco?
*Explique como era a sociedade,a economia e a política na época;
*Principais autores: Padre Antônio Viera e Gregório de Matos;
*Conceitue e diferencie: Cultismo e Conceptismo, identificando seus principais representantes;
*Contradições do Barroco; a temática barrroca e o carpe diem;
*A literatura barroca e a propagação da fé católica;
*A arte brasileira: Aleijadinho e suas principais obras.

GRUPO 2 (ARCADISMO)
*Mudanças no plano político social;
*Fortalecimento da burguesia;
*Principais características e diferenças entre Barroco e Arcadismo;
*Aparecimento dos filósofos;
*Combate à contrarreforma;
*Fugere urbem e áurea medicritas;
*Convencionalismo amoroso árcade;
*Século das Luzes(Iluminismo);
*A burguesia e o fim do sistema feudal;
*Os árcades e a Inconfidência;
*Claudio manuel da Costa( a consciência árcade);
*Thomás Antônio Gonzaga (poesia lírica e satírica).

GRUPO 3(ROMANTISMO POESIA)
*A história social do Romantismo(poesia);
*Romantismo: oposição ao mundo ilustrado, crítica ao mundo burguês;
*O fim do idealismo pós-Revolução;
*Principais diferenças entre o Romantismo e o arcadismo;
*O Romantismo no Brasil;
* As gerações do Romantismo:
#Gonçalves Dias;
*O ultrarromantismo:
#Álvares de Azevedo;
*Casimiro de Abreu;
*Fagundes Varela;
*castro Alves.

GRUPO 4(ROMANTISMO PROSA)
*O romance romântico;
*O romance brasileiro e a busca do nacional;
*Principais características e diferenças entre Romantismo e Arcadismo;
*O romance indianista;
*José de Alencar;
*Por que o negro não se tornou herói?
*Quais espaços nacionais despertaram maior interess entre os escritores românticos?
*Visconde de Taunay;
*No Sul: O gaúcho, a alma pampa;
*No Nordeste:O protesto de Flanklin Távora;
*O romance urbano;

GRUPO 5 (REALISMO/NATURALISMO)
*A linguagem do Realismo e do Naturalismo;
*As contradições do século XIX;
*As ideias científico-filosófícas;
*Ordem e progresso: um lema positivista;
*Principais características;
*Autores mais importantes e a importância de suas obras para a literatura brasileira;

GRUPO 6(PARNASIANISMO)
*Origem da palavra Parnasianismo;
*Principais diferenças entre Parnasianismo e Romantismo brasileiro;
*Olavo Bilac: o ourives da linguagem;
*Raimundo Correia: a pesquisa da linguagem;
*Diferenças básicas entre o Realismo e o naturalismo;

GRUPO 7(SIMBOLISMO)
*História social do Simbolismo;
*A linguagem do Simbolismo;
*O Simbolismo no Brasil: principais características;
*Principais diferenças entre Simbolismo e Parnasianismo;
*A poesia metafísica e a dor de existir;
*Cruz e Sousa: o cavador do infinito;
*Alphonsus de Guimaraens;

GRUPO 8 (VANGUARDAS EUROPEIAS)
*Conceituar Vanguardas do ponto de vista literário;(avant-garde)
*Antipassadismo cultural e liberdade de criação;
*O Futurismo: o que é? Onde se iniciou? Qual seu principal representante;
*Principais características do Futurismo;
*O Cubismo: o que é? Onde se iniciou? Quais seus principais representantes e características literárias;
*O Expressionismo: o que é? Onde se iniciou? Quais seus principais representantes;
*O Dadaísmo: a antiarte(O que significa dadá);o que é? Onde se iniciou? Quais seus principais representantes;
*O Surrealismo: combate à razão:o que é? Onde se iniciou? Quais seus principais representantes;
*A vanguarda brasileira(o que foi?);
*A Semana de Arte Moderna e a sua importância para a literatura brasileira;


GRUPO 09(PRÉ-MODERNISMO)
*Por que é considerado um período de transição?
*As novidades(comente): o interesse pela realidade brasileira, a busca de uma linguagem mais simples e coloquial;
*Euclides da Cunha: a defesa de Canudos(miséria, fanatismo e violência;
*O início da guerra;
*Os sertões; denúnica da vilência;
*Euclides: do preconceito racial a uma visão crítica;
*Lima Barreto: o crítico marginal;
*Monteiro Lobato: o moderno antimodernista?
*Augusto do Anjos: o átomo e o cosmos;;
Graça Aranha e o debate racial;
OBS: se algo não estiver como o combinado me procurem em sala, cada um no seu horário!

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